המהפכה של ילדי שדרות – בשנים האחרונות קפצו פי חמישה אחוזי הניגשים לחמש יחידות מתמטיקה בשני התיכונים בעיר.
בתוך 7 שנים, חל זינוק מרשים באחוז בוגרי חמש יחידות במתמטיקה בתיכון אמית גוטוירט בשדרות. על פי נתוני משרד החינוך, בשנת תשע"ד ניגשו 5.9% מתלמידי התיכון לבגרות ברמת חמש יחידות במתמטיקה ואילו בשנת תשפ"א האחוז גדל ל- 21.3%.
ההישג משמעותי הרבה יותר, כאשר בודקים את אחוז הניגשים לחמש יחידות במתמטיקה במוסדות דומים – שם מדובר רק ב- 11.2% מהתלמידים ומרשים לא פחות ביחס לנתון הארצי שהוא רק 16.9%.
התוצאות המרשימות שבאות למרות ימים ולילות של מתיחות ביטחונית ואזעקות הצבע האדום מגיעות בעקבות תוכנית מיוחדת והשקעה מרובה של המורות למתמטיקה בתיכון. "הייתה עבודה קשה, הוספנו תגבורים בשעות הצהרים והערב, פתחנו מכינות קיץ בין ט' לי' ובין י' לי"א, למדנו גם בחופשות סוכות, חנוכה ופסח ובעיקר נלחמנו על כל ילד וילד", מתארת שרית סמואל, רכזת מתמטיקה באמית גוטוירט. "פתחנו 3 קבוצות לחמש יח"ל. ילד שביקש לרדת לארבע יחידות היה חייב להגיע אליי וכמעט לא אישרתי לאף אחד לרדת. לפני הכל, ישבנו ביחד, הבנו ביחד את הקשיים והכנו תוכנית תמיכה אישית לכל תלמיד. הוספנו תיגבורים, צמצמנו פערים ובדרך כלל זה עבד והצלחנו".
גם בקרית חמ"ד אמית שדרות הזינוק מרשים. 0% מהתלמידים ניגשו ל-5 יח"ל במתמטיקה בשנת תשע"ד ! 17.7% מהתלמידים עשו זאת בשנה תשפ"א. זאת, לעומת 13.6% ממוצע של המוסדות הדומים בארץ.
אסף בן דוד, מנהל קריית החינוך מציין כי התוצאות המשמעותיות הן פרי עבודה קשה מאוד של מורים שנותנים את הנשמה. "אנחנו עורכים כבר בכיתה ז' מיפוי של כל תלמיד, יש השקעה גדולה מאוד בחטיבת הביניים וחיבור לחטיבה העליונה. התגבורים מותאמים לכל תלמיד והעיקר תמיכה בתלמידים ודחיפה שלהם למעלה".
בתיכון אמית גוטוירט שדרות לומדים למעלה מ-800 תלמידים. "יש לנו צוות מנצח", מגלה סמואל את נוסחת ההצלחה. "מורים שנותנים את הנשמה, ומאמינים בילדים. זה סוד הקסם: אמונה בילדים, עבודה קשה ומתן הזדמנויות. התחלנו ב7% כשרק מורה אחד היה בתמונה והיום אנחנו עומדים על% 21.3, כבר 2 מחזורים ברצף. אני גאה מאוד בצוות מתמטיקה, ומודה לרב יחיאל מלכה ורמי אוחנה שהיו שותפים מקצועיים, רציניים ואיכותיים לאורך כל הדרך. כמובילת קהילת ארצית ברשת אמית, אני רואה את העשייה של הרשת גם מבפנים למען הפיתוח המקצועי של המורים. הרשת משקיעה המון במורים שלה ורואה כל אחד ואחת מהם. אין ספק שזכינו במעטפת שלמה וענפה של תמיכה שהובילה למהלך הזה".
אדי דגן, מנהל אמית גוטוירט שדרות, מציין בראש ובראשונה את התמיכה והדחיפה של עיריית שדרות שעומדת מאחורי השינוי. "נוסף לכך המורים למתמטיקה, לא מסתפקים רק במקצוע שלהם, אלא גם לוקחים חלק בעבודה החינוכית. זה בא לידי ביטוי בצורה משמעותית בתקופת הקורונה, אבל ממשיך ומתעצם עד היום. המורים היו שם כדי שאף תלמיד לא ייפול לנו בדרך ובאמת הצלחנו לסייע לתלמידים לעבור את התקופה המורכבת".
באגף החינוך ציינו: "החינוך נמצא בראש סדר העדיפויות העירוני לאור חזון החינוך שאנו עובדים לאורו וזוכים לראות תוצאות נפלאות. כולנו גאים בתלמידים המצוינים שלנו על ההישג החשוב, אתם הגאווה של כולנו.וכמובן תודה לצוותי החינוך בתיכונים שלו על ההשקעה והמסירות לאורך כל הדרך, והובילו את התלמידים, בהתמדה בלתי פוסקת".